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做好自己,静待花开
作者:林立风    文章来源:本站原创    点击数:4764    更新时间:2019-01-15    
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做好自己,静待花开

  林立风


参加工作几个年头了,自己也迈入了而立之年,有了多重身份,对于工作和人生有了更多感悟……

2016108日,开启了我与新甫中学的缘分,石军清主任是我第一个接触的老师,他在第一天就对我说:“你的第一年很关键,因为一两年的时间就能让其他人在心里对你有个定位。”从小要强的性格让我下定决心,证明自己,实现价值!加上当时领导信任刚来就分给我个实验班,我想我更加不能辜负了你们的信任。所以,我时刻不敢懈怠,为了弥补自己带毕业班经验的不足,有时间我就研究中考题,很少正常点下过班。主动向师傅请教,感谢我的师傅沈老师,总是毫无保留的将他的毕生绝学传授于我,用他的正能量感染着我。在来校第二周就带领学生进入了他们向往已久的化学实验室,虽然做一次实验需要耗费很多时间去准备仪器和药品,但是看到学生期待的眼神,我没有犹豫。最后,付出有了回报,我荣获“新泰市教学工作先进教师”称号,我们的老大——陈校长表达了对我的认可和希望,这让我更加心怀感激,满怀斗志……两年中,每次学校安排的活、多让我带的课、替的班,我都是欣然接受,虽然每一次我都可以拿怀孕或者孩子小为理由推脱,但我把这当作是一次次学习锻炼的机会。休产假时,由于学校急缺老师,没等休完产假我就提前来到了工作岗位。我想,作为老师,我们经常教育学生要对国家做贡献,此刻学校需要我,我不该为学校做点什么吗?并且我的做法得到了家人的支持,也符合父母对我的教育。在家这几个月没有工作的日子的里,我反而产生了一种脱离组织的不安,深刻体会到那句话的含义:“家庭离不了你,但你离不开单位。没有单位你什么也不是”。要认真对待工作,珍惜学校——这个让我实现自身价值的平台。这是我的第一点感悟。

我的第二点感悟是:言传不如身教,做好自己,静待花开。

作为老师,我们不难发现,问题学生背后总有一个问题家长,自己浑浑噩噩,得过且过,却要求孩子发奋图强,出人头地,这样的教育完全没有说服力。陈培冰校长是位教子有方的父亲,他培养出一位留学博士后的儿子大家早有耳闻。有一次当问到他的教育秘诀时,他笑了笑只说了四个字“没有教育”。然而他后来不经意讲述了一段自己的故事让我感慨,他说自己年轻时凌晨三四点钟就起床,去下苦力,然后到了上班的点再换上干净衣服去上班,白天困的打盹儿也得坚持,自己就是不怕吃苦。即使现在他年过半百了,我们每天看到的依然是他忙碌的身影。我想,孩子在吃苦耐劳的家庭中耳濡目染,这不就是教育孩子最好的方式吗?我们给孩子、给学生最好的教育就是以身作则啊!如果我们善良诚恳待人,踏实认真工作,他们又怎能不会感受到而去效仿呢?我们的日常行为潜移默化的影响着孩子,牵动着家庭,这不正符合宇宙中的因果律?也不正符合佛教所说的福报?还不正符合王阳明先生所说:“人对了,世界就对了,不是世界如何人便如何,而是人如何,世界便如何。”

在陈校长带领下,在新甫人共同努力下,新甫正在一步步地崛起!我经常和家人开玩笑说,你看自从我来了学校之后,先修了操场,又盖了新楼,还修了旧楼,又开了南门,还把咱家到南门的路修了,瞧我这待遇!相信所有老师都和我一样,感受到了舒适的工作环境所带来的身心愉悦!学校外表光鲜了,接下来就要我们齐心协力,提升内在了。这离不开我们全体师生的努力,其中最离不开的是值教于课堂的我们每一位任课老师的努力!因为我们才是与学生朝夕相处的人,我们才是直接决定产品好坏的一线操作工!我们每个人把自己分内的活干好了,学校的整体也就好了。学校兴亡,匹夫有责!

毛主席教导我们:“世界上就怕‘认真’二字。”根本不存在什么大事,我们做的就是把一件件小事做好,备好每一节内容,教好每一堂课,批好每本作业,辅导好每一位同学,考好每一次试,日积月累,便是不凡。

文章录入:manson    责任编辑:manson 
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